2024年第二届语言、创新教育与文化交流国际学术会议(CLEC 2024)

2024年第二届语言、创新教育与文化交流国际学术会议(CLEC 2024)

2024 2nd?International Conference on Language, Innovative Education and Cultural Communication

为迎接知识经济时代的挑战，创新教育被用来培养学生的创新精神与能力。知识的普遍性使得创新教育需要打造跨文化环境，来创造多元化的探索渠道与知识传播方式。语言作为人类沟通的最普遍方式，承载着文化，也是文化交流的桥梁。为促进创新教育发展，促进多元文化沟通，探索语言的重要性，2024年第二届语言，创新教育与文化交流国际会议（CLEC 2024）将于2024年4月19日至21日在中国武汉举行。CLEC 2024是专家学者展示他们在语言，创新教育和文化交流等领域的最新研发成果的国际论坛。CLEC 2024欢迎来自相关研究领域的所有高质量研究论文和报告，期待大家共同研讨语言、创新教育与文化交流的联系与发展，为推动创新教育与文化交流献计献策。?

重要信息

大会官网：www.conf-clec.org（点击参会/投稿/了解会议详情）

大会时间：2024年4月19日-21日

大会地点：中国武汉

接受/拒稿通知：投稿后1周

收录检索：CPCI, CNKI

报告嘉宾

姜浩哲教授 浙江大学	胡洁教授 浙江大学	于中根教授 北京语言大学	关桂云教授 西北民族大学

征稿主题

语言与创新教育	文化交流
通用语言学 语言教学的创新 外语教学与应用语言学 语言习得与学习 语言课程开发 语言测试与评估 语言课程评估 语言教育 学习和教学方法与评估 教育学 融合教育 在线学习 课程管理 课程设计 开放教育 创新教学模式 创新能力 素质教育 人才培养 ? ? ? ? ? ?	跨文化互动 跨文化管理 跨文化产品和服务设计 文化差异 文化与心理学 社会发展设计 跨文化培训 跨文化谈判 沟通障碍 跨文化商务沟通 组织全球化背景下的文化 中国传统文化与海外文化 地域文化与文化差异 文化产业 非物质文化遗产 中外文学比较研究 文化研究 社会科学的跨学科研究 语言与文化交流 教育与文化交流 跨文化教育

论文出版

本会议投稿经过2-3位组委会专家严格审核后，最终所录用的论文将提交到Atlantis Press 出版社旗下proceeding系列《Advances in Social Science, Education and Humanities Research》(Online ISSN：2352-5398）出版社，并提交至CPCI (Web of Science)?和CNKI检索。

◆论文不得少于6页，文章中引用的参考文献的作者应来自三个或三个以上国家；

◆会议论文模板下载→?前往会议相关栏目下载

◆会议仅接受全英稿件。

◆付款后因个人原因撤稿，将收取服务费（版面费的30%）

◆论文应具有学术或实用价值，未在国内外学术期刊或会议发表过，作者可通过CrossCheck, Turnitin或其他查询系统自费查重，否则由文章重复率引起的被拒稿将由作者自行承担责任

参会方式

1、作者参会：一篇录用文章允许一名作者免费参会；

2、主讲嘉宾：申请主题演讲，由组委会审核；

3、口头演讲：申请口头报告，时间为15分钟；

4、海报展示：申请海报展示，A1尺寸；

5、听众参会：不投稿仅参会，也可申请演讲及展示。