器件转行验证,秋招offer25-50w上岸!

发布时间:2024年01月08日

选择和努力一样重要

我是24届的某985电子信息专业硕士,虽然挂着电子信息的名头,但其实做的是一些器件和材料方面的工作。

本科是光电信息科学与工程,也有一点电路方面的基础,正好赶上IC行业这两年的风口,所以有了转行的心思,加上前两届的师兄师姐成功转行的经历,所以下定决心希望投身于IC行业。

正式开始准备转行是在2022年9月,从头开始复习模拟电路、数字电路、电路基础等专业课。

由于没有从事电路设计和验证的经验,因此在个人学习的过程中也感觉到有些吃力,主要在于技能树不够清晰,不知道什么需要什么不需要,也不清楚哪些需要专精,哪些只需要简单了解。

这也是我最终决定跟着老师学习的最主要原因——尽管可能项目对我来说较为简单,但是培跟着老师学习有明确清晰的学习规划,可以省掉大量调研的时间。

我决定投资自己

随着自己目标的确定,如何转行成为一大难题。

IC行业技术壁垒较高,但是由于我本身有一定的知识积累,因此整个学习过程还算顺畅。唯一的缺陷是研究生阶段并没有做这方面的研究,因此没有实践经历,对课本上的知识点缺乏感悟,也分不清重点和主次。

如果自己学的话,很容易在一些细枝末节的地方浪费时间,也很难学到精髓。跟着老师,通过项目去学习可以有更深的体会,并且老师在课程学习的过程中也会提出哪些地方是需要着重学习的,哪些只需要简单了解。这样一来,重点就非常清晰,可以在学习过程中有的放矢。

这里能够提供的就是一个好的学习平台,一个完整的技能树,一份简明扼要的重点,最重要的还是在于我们自己的努力,借助这个平台能让我们省去很多时间和精力,只需要按部就班地学习,就能够打下一个比较坚实的基础。何况将来入行了,其实这笔花费微不足道。

30年前做房地产的人吃到了时代的红利,15年前做互联网的人也吃到了时代的红利。现在IC行业也许是我们普通人改变命运的一个很好的机会,所以短期投资自己是绝对值得的。

关于学习

当然,隔行如隔山。

想要转行,而且转到技术壁垒十分高的IC行业绝非易事,对于我这样的半科班来说也不容易,遑论土木机械或是别的专业的同学了。所以每一个刚学的人一定会感觉十分痛苦,因为很难理解,很难形成体系。

但是只要不放弃,坚持听下去,听不懂的多问老师,就一定能得到好的结果。不得不说老师都十分负责,会及时给你讲解疑问,一直讲到你明白为止。在学习的过程中,也要学会总结,把每一节课的内容都要总结记录下来,再加深理解。

要多提问题,特别是一开始上课时,不要总想着带着问题去听课。如果一开始有一个问题不去问,到后来就会产生很多很多问题,直到后来完全听不懂。因为一个基础的问题无法理解,后面由这个知识点产生的所有问题都无法理解。

要重视最后的项目实训,这可能是转行同学在面试过程中战胜科班同学最关键的一招了。目前后端岗位并没有绝对的科班,如果你有项目会更加容易获得面试官的青睐从而获得offer。

关于就业

关于就业,由于目前的形势,各行各业都在不可避免地缩减HC。

2021年是IC行业的大风口,懂一点verilog、sv就能找到很好的工作,但从这两年来看,公司要专业技能过硬、要有项目经历,甚至要求项目对口。

因此,在找工作的过程中经常会遇到简历挂、笔试挂、一面挂的情况,希望大家有足够稳定的心态,积极乐观的去找工作,不要因为一两次被拒绝就十分的焦虑,从我个人的经验来说,有效的投递可能有150家,拿到面试的有40家左右,最终拿到offer的不到两手之数。

大家可以跟就业老师不断沟通,调整简历,总结面试经验。在我面试时,老师们指导我的面试,帮助我调整心态。

非常感谢老师们一直以来的指导和帮助,希望大家在找工作时能够有一个稳定的心态,不要害怕失败。

关于薪资

关于薪资,我想这是大家最关心的问题,因为我们转入这个行业就是看中了在这个行业我们能得到其他行业得不到的薪资。

从我和我身边的同学拿到的offer来看,数字前端的薪资水平大约在20-50w之间,最顶尖的科班同学甚至在一毕业就能拿到60w+的薪资。

对于我们转行的同学来说,机会会少一些,薪资也普遍会低一些,本人拿到的几个offer也是25w~50w之间,具体薪资在不同地域会有比较明显的差距。

以数字后端岗位base上海为例,市场应届非科班双一流硕士大概在30W左右,3年经验的工程师大概在40-60W,5年工作经验的后端工程师70-90W。10年经验的大概在120-150W。

相比于其他行业,IC行业能给普通人更多改变命运的机会,努力就会有对等的回报。

以上是我个人的一些浅薄的经验与想法,仅供大家参考。

大家如果想了解IC行业相关的行情,薪资,以及学习的内容也可以跟业内工程师了解一下。

这里给大家放个入口IC入门了解/免费资料领取

文章来源:https://blog.csdn.net/coachip/article/details/135462792
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