HCIA——21C/S、P2P、peer的选择

发布时间:2024年01月21日

学习目标:

  • 计算机网络
    1.掌握计算机网络的基本概念、基本原理和基本方法。
    2.掌握计算机网络的体系结构和典型网络协议,了解典型网络设备的组成和特点,理解典型网络设备的工作原理。
    3.能够运用计算机网络的基本概念、基本原理和基本方法进行网络系统的分析、设计和应用。
    (一)计算机网络概述
    计算机网络的概念、组成——功能组成上(资源子网、通信子网)与功能(主要是数据通信、资源共享);计算机网络的分类计算机网络的性能指标——重要的是带宽、速率、吞吐量、RTT
    (二)计算机网络体系结构与参考模型计算机网络分层结构;计算机网络协议、接口、服务的概念ISO/OSI参考模型和TCP/IP模型
    主要介绍计算机网络体系结构的基本概念,读者可以在理解的基础上适当地记忆。重点掌握网络的分层结构(包括5层和7层结构),尤其是ISO/OSI参考模型各层的功能及相关协议、接口和服务等概念。掌握有关网络的各种性能指标,特别是时延、带宽、速率和吞吐量等的计算
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  • 【内容】
    (一)网络应用模型
    客户/服务器模型;P2P 模型、C/S、peer
    (二)域名系统(DNS)层次域名空间;域名服务器;域名解析过程
    (三)文件传输协议(FTP)FTP 的工作原理;控制连接与数据连接
    (四)电子邮件(E-mail)电子邮件系统的组成结构;电子邮件格式与 MIME;SMTP 与 POP3
    (五)万维网(wWW)WWW 的概念与组成结构;HTTP
    【提示】
    本章内容既可以以选择题的形式考查,也可以结合其他章节的内容出综合题。所以牢固掌握本章的几个典型应用层协议是关键。我们生活中的很多网络应用都是建立在这些协议的基础上的,因此在学习时要注意联系实际,提高学习的兴趣,才会获得更好的效果。
  • 【内容】
    (一)传输层提供的服务
    传输层的功能;传输层寻址与端口;无连接服务和面向连接服务
    (二)UDP UDP 数据报;UDP 校验
    (三)TCP TCP 段;TCP 连接管理;TCP 可靠传输;TCP 流量控制与拥塞控制
    【提示】
    传输层是整个网络体系结构中的关键层次。要求掌握传输层在计算机网络中的地位、功能、工作方式及原理等,掌握UDP及TCP(如首部格式、可靠传输、流量控制、拥塞控制、连接管理等)。其中TCP报文分析、流量控制与拥塞控制机制,出选择题、综合题的概率均较大,因此要将其工作原理透彻掌握,以便能在具体的题目中灵活运用。
  • 【内容】
    (一)网络层的功能
    异构网络互联;路由与转发;拥塞控制
    (二)路由算法(三)IPv4静态路由与动态路由;距离-向量路由算法;链路状态路由算法;层次路由IPv4 分组;IPv4 地址与 NAT;子网划分与子网掩码、CIDR、路由聚合、ARP、DHCP与 ICMP
    (四)IPv6
    IPv6的主要特点;IPv6 地址
    (五)路由协议
    自治系统;域内路由与域间路由;RIP 路由协议;OSPF 路由协议;BGP 路由协议(六)IP 组播
    组播的概念;IP 组播地址
    (七)移动 IP移动 IP 的概念;移动IP 通信过程
    (八)网络层设备
    路由器的组成和功能;路由表与路由转发
    【提示】
    本章是历年考查的重中之重,尤其是结合第3章、第5章、第6章出综合题的概率很大。其中IPv4以及路由的相关知识点是核心,历年真题都有涉及,因此必须牢固掌握其原理,也要多做题,以便灵活应用。本章的其他知识点,如 IP 组播、移动 IP、IPv6 也要有所了解。
  • 【内容】
    (一)数据链路层的功能
    (二)组帧
    (三)差错控制
    检错编码;纠错编码
    (四)流量控制与可靠传输机制
    流量控制、可靠传输与滑动窗口机制;停止-等待协议
    后退N帧协议(GBN);选择重传协议(SR)
    (五)介质访问控制
    1.信道划分
    频分多路复用、时分多路复用、波分多路复用、码分多路复用的概念和基本原理
    2.随机访问
    ALOHA 协议;CSMA 协议;CSMA/CD 协议;CSMA/CA 协议
    3.轮询访问:令牌传递协议
    (六)局域网
    局域网的基本概念与体系结构;以太网与 IEEE 802.3
    IEEE 802.11;令牌环网的基本原理
    (七)广域网
    广域网的基本概念;PPP 协议;HDLC 协议
    (八)数据链路层设备
    网桥的概念及其基本原理;局域网交换机及其工作原理
    【提示】
    本章是历年考查的重点。要求在了解数据链路层基本概念和功能的基础上,重点掌握滑动窗口机制、三种可靠传输协议、各种MAC 协议、HDLC 协议和 PPP 协议,特别是CSMA/CD 协议和以太网帧格式,以及局域网的争用期和最小帧长的概念、二进制指数退避算法。此外,中继器、网卡、集线器、网桥和局域网交换机的原理及区别也要重点掌握。
  • 【内容】
    (一)通信基础
    信道、信号、带宽、码元、波特、速率、信源与信宿等基本概念奈奎斯特定理与香农定理;编码与调制
    电路交换、报文交换与分组交换;数据报与虚电路(二)传输介质
    双绞线、同轴电缆、光纤与无线传输介质;物理层接口的特性(三)物理层设备
    中继器;集线器
    【提示】
    物理层考虑的是怎样才能在连接各台计算机的传输媒体上传输数据比特流,而不是指具体的传输媒体。本章概念较多,易出选择题,且涉及一些通信原理,读者不太明白的地方可以参考一些相关书籍,通信部分的内容也并非考研重点。复习时应抓住重点,如奈奎斯特定理和香农定理的应用、编码与调制技术、数据交换方式,以及电路交换、报文交换与分组交换技术等。
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学习内容:

  1. C/S
  2. P2P
  3. peer

目录

学习目标:

学习内容:

1.服务程序在Windows 环境下工作,并且允许该服务器程序的计算机也作为客户访问其他计算机上提供的服务。那么,这种网络应用模型属于()。

A.主从式

B.对等式

C.客户/服务器模式

D.集中式

2.下面关于客户/服务器模型的描述,()存在错误。

I.客户端必须提前知道服务器的地址,而服务器则不需要提前知道客户端的地址

11.客户端主要实现如何显示信息与收集用户的输入,而服务器主要实现数据的处理

III.浏览器显示的内容来自服务器

IV.客户端是请求方,即使连接建立后,服务器也不能主动发送数据

A.I.IV B.III、IV C.只有IV D.只有 ⅢII

3.下列关于客户/服务器模型的说法中,不正确的是()

.A.服务器专用于完成某些服务,而客户机则作为这些服务的使用者

B.客户机通常位于前端,服务器通常位于后端

C.客户机和服务器通过网络实现协同计算任务

D.客户机是面向任务的,服务器是面向用户的

4.以下关于 P2P 概念的描述中,错误的是()。

A.P2P是网络结点之间采取对等方式直接交换信息的工作模式

B.P2P通信模式是指P2P网络中对等结点之间的直接通信能力

C.P2P 网络是指与互联网并行建设的、由对等结点组成的物理网络

D.P2P实现技术是指为实现对等结点之间直接通信的功能所需要设计的协议、软件等

5.下列关于网络应用模型的叙述中,错误的是()。

A.在P2P模型中,结点之间具有对等关系

B.在客户/服务器(C/S)模型中,客户与客户之间可以直接通信

C.在C/S模型中,主动发起通信的是客户,被动通信的是服务器

D.在向多用户分发一个文件时,P2P模型通常比C/S模型所需的时间短

学习时间:

学习产出:


1.服务程序在Windows 环境下工作,并且允许该服务器程序的计算机也作为客户访问其他计算机上提供的服务。那么,这种网络应用模型属于()。
A.主从式

B.对等式
C.客户/服务器模式
D.集中式

2.下面关于客户/服务器模型的描述,()存在错误。
I.客户端必须提前知道服务器的地址,而服务器则不需要提前知道客户端的地址

11.客户端主要实现如何显示信息与收集用户的输入,而服务器主要实现数据的处理

III.浏览器显示的内容来自服务器
IV.客户端是请求方,即使连接建立后,服务器也不能主动发送数据A.I.IV B.III、IV C.只有IV D.只有 ⅢII

3.下列关于客户/服务器模型的说法中,不正确的是().
A.服务器专用于完成某些服务,而客户机则作为这些服务的使用者

B.客户机通常位于前端,服务器通常位于后端

C.客户机和服务器通过网络实现协同计算任务

D.客户机是面向任务的,服务器是面向用户的

4.以下关于 P2P 概念的描述中,错误的是()。
A.P2P是网络结点之间采取对等方式直接交换信息的工作模式B.P2P通信模式是指P2P网络中对等结点之间的直接通信能力C.P2P 网络是指与互联网并行建设的、由对等结点组成的物理网络

D.P2P实现技术是指为实现对等结点之间直接通信的功能所需要设计的协议、软件等


5.下列关于网络应用模型的叙述中,错误的是()。
A.在P2P模型中,结点之间具有对等关系

B.在客户/服务器(C/S)模型中,客户与客户之间可以直接通信C.在C/S模型中,主动发起通信的是客户,被动通信的是服务器

D.在向多用户分发一个文件时,P2P模型通常比C/S模型所需的时间短

在向多用户分发一个文件时,P2P模型通常比C/S模型所需的时间短

P2P模型减轻了对某个服务器的计算压力,可以将任务分配到各个结点上,极大提高了系统效率资源利用率

客户机通常位于前端,服务器通常位于后端

客户机的作用是根据用户需求向服务器发出服务请求,并将服务器返回的结果呈现给用户,因此客户机是面向用户的服务器是面向任务的

客户端必须提前知道服务器的地址,而服务器则不需要提前知道客户端的地址

客户端主要实现如何显示信息与收集用户的输入,而服务器主要实现数据的处理

浏览器显示的内容来自服务器

在连接未建立前,服务器在某一个端口上监听。客户端是连接的请求方,客户端必须事先知道服务器的地址才能发出连接请求,而服务器则从客户端发来的数据包中获取客户端的地址。一旦连接建立,服务器就能响应客户端请求的内容,服务器也能主动发送数据给客户端,用于一些消息的通知,如一些错误的通知


学习时间:

学习时间为不运动的时候,作者咕咕了是去运动(无氧运动和有氧运动都做最好)了,请饶恕。


学习产出:

画工

??计算机网络第1章:计算机网络的概念、组成与功能;计算机网络的分类、标准化工作及相关组织

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?http://t.csdnimg.cn/uZOAM

计算机网络第一章:性能指标:带宽、时延、时延带宽积、RTT、吞吐量、速率、信道利用率

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?http://t.csdnimg.cn/avNeb

计算机网络体系结构——PDU、SDU、PCI、协议、访问、接口、SAP

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? http://t.csdnimg.cn/x3Uar

?计算机网络分层结构——OSI/ISO、TCP/IP? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? http://t.csdnimg.cn/hLrqY

?1章选择? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??http://t.csdnimg.cn/cnmdJ

2章选择、解答? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??http://t.csdnimg.cn/ONrER

???通信基本概念:数据、信号、码元、信源、信道、信宿、速率、波特、带宽? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? http://t.csdnimg.cn/TKnyM

?数据、信号、码元、信源、信道、信宿、速率、波特、带宽-通信基本概念

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?http://t.csdnimg.cn/Kc2e3

应用层:C/S、P2P、peer? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? http://t.csdnimg.cn/4i4Og

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