本篇文章将用思维导图给大家分享超级好用的四大学习方法,思维导图学习法、费曼学习法、番茄学习法以及SQ3R阅读法。
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思维导图学习法
思维导图是由世界大脑先生、世界创造力智商最高保持者东尼·博赞先生于20世纪70年代发明创造的。
它以“放射性思考”为基础,是一种简单、高效的思维工具,被誉为“大脑的瑞士军刀”。根据思维导图发明人博赞先生在他的书中所述:思维导图是一种放射性思维,体现的是人类大脑的自然功能。它以图解的形式和网状的结构,用于储存、组织、优化和输出信息,它利用的就是这些自然结构的灵感,从而提高效率。
思代表思考、维代表维度、导代表引导、图代表地图。
如果你还没有找到合适工具的,可以试一下ProcessOn 思维导图流程图软件。
?ProcessOn 是一款功能强大的在线思维导图流程图软件,有丰富多样的模板,即使思维导图小白也可以轻易上手。
费曼学习法
?1.明确目标
设定目标:学什么;
梳理概念: 查阅资料、整理笔记,完成知识点总结和理解,搭建初步框架。
2.教授他人
设想教授:可以在脑海里设想自己的是老师,将上一步的教给没有理解该主题的人;
拓展训练: 也可以通过写作、视频录制分享;
3.查漏补缺
针对学习: 把教授他人过程中没有掌握的知识,
再针对性学习;多次强化:针对学习的过程可能不止一次,直至你觉得没有遗漏;
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番茄学习法
番茄钟是1992年,由意大利人弗朗西斯科西里洛创立的时间管理理念。
What:什么是番茄钟法?
将任务在“番茄钟”内高度专注地完成的方法。1个番茄钟规定为不间断、不少于25分钟。
Why:为什么要使用番茄钟?
番 茄钟法可以有效防止时间碎片化。科学表明,高效的注意力往往在20-50分钟之间,过长的时间不休息地工作,专注力和效率会降低。
How:如何使用番茄钟?
提前规划专注内容,以25分钟为单位,开始后,严格执行“一次只做一件事”原则,
番茄钟开始后只专注在原定的任务,中途若被打断,就认定任务失败了。
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SQ3R阅读法
?SQ3R是一种有效的阅读方法,它是由美国教育家Francis P. Robinson在1946年提出的。
SQ3R代表五个步骤:Survey(预览)、Question(提问)、Read(阅读)、Recite(复述)和Review(复盘)。
Survey(预览):在开始阅读之前,先快速浏览整个章节或文章,注意标题、副标题、图表、图片、引言、总结等,以了解大致内容和结构;
Question(提问):在阅读前,根据你在预览阶段得到的信息,提出一些可能的问题。这些问题可以帮助你在阅读时更加专注,并寻找答案;
Read(阅读):在这个阶段,你需要仔细阅读文本,寻找你在提问阶段提出的问题的答案。这样可以帮助你更好地理解和记住内容;
Recite(复述):在阅读完一部分内容后,用自己的话复述你刚刚阅读的内容。这个过程可以帮助你检查自己是否真正理解了内容,并帮助记忆;
Review(复盘):在阅读完整个章节或文章后,回顾你的问题和答案,复盘你的笔记,确保你理解和记住了关键信息。