响应式Web开发项目教程(HTML5+CSS3+Bootstrap)第2版 第1章 HTML5+CSS3初体验 课后练习

发布时间:2024年01月13日

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? ? ? ? ? ? ? ?一、填空题

? ? ? ? ? ? ? ?二、判断题

? ? ? ? ? ? ? ?三、选择题

? ? ? ? ? ? ? ?四、简答题

? ? ? ? ? ? ? ?相关知识点:


一、填空题

1.<header>表示页面中一个内容区块或整个页面的标题。

2.<article>表示页面中一块与上下文不相关的独立内容,如一篇文章。

3.CSS的引入方式有3种,分别是行内式、内嵌式和链入式

4.CSS的浮动可以通过float属性进行设置。

5.通用选择器*{}用来选择所有元素。

6.HTML5中用<!- ->对代码进行解释,不会呈现在页面上。

二、判断题

1.HTML5的一个核心理念就是保持一切新特性与原有功能保持平滑过渡。(
2.CSS3是CSS的当前最新版本,该版本提供了更加丰富且实用的规范。(
3.background-color用于设置元素的背景图片。(×
4.<html>标签标志着HTML文档的开始。(

三、选择题

1.下列选项中,不属于HTML5优势的是(B)。

A.进化而非颠覆 ???B.组件丰富 ?C.强化HTML5 API,让页面设计更加简单 ?

D.良好的用户体验

2.下列选项中,不属于HTML5语义化标签的是(C)。

A.<header>??? B.<nav>? C.<div>? D.<footer>

3.下列选项中,可以实现元素圆角效果的是(B)。

A.border???? B.border-radius?? C.arc?? D.circle

4.下列选项中,可以实现元素向左浮动的是(C)。

A.float:bottom?? ?B.float:right? ???C.float:left?? ??D.float:top

四、简答题

请简述盒子模型是由哪几部分组成的。

答:盒子由外边距(margin)边框(border)内边距(padding)内容(content)4部分组成。


相关知识点:

一、HTML5的优势:(1)进化而非颠覆(2)化繁为简(3)良好的用户体验

CSS3的优势:(1)节约成本(2)提高性能

二、HTML5的核心理念:将一切新特性与原有功能保持平滑过渡

HTML5的8个类别的革新:(1)语义化(Semantics)(2)离线和存储(Offline & Storage)(3)设备访问(Device Access)(4)通信(Connectivity)(5)多媒体(Multimedia)(6)图形和特效(3D,Graphics & Effects)(7)性能和集成(Performance & Integration)(8)呈现(CSS3)

HTML5的规范:以“用户至上”为宗旨。规范的优先级:用户>页面作者>实现者(浏览器)>规范开发者(W3C/WHATWG)>纯理论

三、CSS概念:层叠式样式表(Cascading Style Sheet),主要用于设置HTML页面中的各种元素的样式。CSS3是目前CSS规范的最新版本,在CSS2.1的基础上增加了很多强大的新功能。

四、HTML5语义化标签:

标签名

描述

<header>

表示页面中一个内容区块或整个页面的标题

<section>

表示页面中的一个内容区块,如章节页眉页脚或页面的其它部分,可以和h1、h2…元素结合起来使用,用于描述文档结构

<article>

表示页面中一块与上下文不相关的独立内容,如一篇文章

<aside>

表示<article>标签内容之外的、与<article>标签内容相关的辅助信息

<hgroup>

表示对整个页面或页面中的一个内容区块的标题进行组合

<figure>

表示一段独立的流内容,一般表示文档主体流内容中的一个

独立单元

<figcaption>

定义<figure>标签的标题(独立单元标题)

<nav>

表示页面中的导航链接的部分

<footer>

表示整个页面或页面中的一个内容区块脚注。一般来说,它会包含创作者的姓名、创作日期及联系方式

注意:<!DOCTYPE>标签位于文档的最前面,用于向浏览器说明当前文档使用的HTML版本,不可省略

<meta>标签用来描述HTML文档的属性。charset属性表示HTML文档应该使用哪种字符集编码。(网页打开后是乱码,可能是没有设置charset的值,或者设置有误。)

<!-->中的内容用于对代码进行解释,不会呈现在页面上。

五、CSS的引入方式:(1)行内式(2)内嵌式(3)链入式

文章来源:https://blog.csdn.net/m0_73657966/article/details/135488414
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