为什么大学单片机课上51+汇编，为什么不直接来STM32

为什么大学单片机课上51+汇编，为什么不直接来STM32 

在开始前我有一些资料，是我根据自己从业十年经验精心整理了一份「51单片机的资料从专业入门到高级教程」，

点个关注在评论区回复“888”之后私信回复“888”，全部无偿共享给大家！！！

学校开51的课不是为了让学生学会用51然后去比赛，是为了通过学习51这个经典且结构简单的平

台，学习后在脑海里有个最简单的单片机统-的拓扑结构，CPU-总线 外设，CPU-总线-内存。 在

之后的学习中，只是这三部分在不停的换，起最基本的拓扑结构还是这样。

至于直接学51不合适，确实也有道理，51毕竟是复杂指令处理器，寻址方式也很多，讲真当时学的

时候寻址方式那节自己看了很久的书才搞懂，不经感叹设计的巧妙啊!

当然，相比之下，直接入门stm32是更不合适的，因为stm32寄存器太多了，学校开的5 1课需要乘

这个机会练习汇编语言，51寄存器很少背都背得下，stm32寄存器太多, 如果真这么开课估计骂街

得只会更多。

还有，stm32的总线结构要复杂(axi, ahb, apb混合)，时钟系统也复杂(锁相环这玩意51就没有)，

还有dma这个东西够喝一壶的。

因此，基础不牢地动山摇，大多数学习这方面的同行也是先学51入门再学习stm32,然后再换基于

risc-v的单片机等等，后面就触类旁通了。