《家长》杂志是国家新闻出版总署批准的正规教育类期刊,本刊理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,是广大专家、学者、教师、学子发表论文、交流信息的重要平台,符合评职称要求,(单位有特殊要求除外)。
栏目设置:本刊视线_关注、本刊视线_学校体育、本刊视线_专题、管理_班主任、管理_德育、管理_教研、管理_治校、教学_教法、教学_课程、教学_视野、观点_教改前沿、观点_理论与实践、交流平台_作文、经验_评析等。
刊名:家长
主管单位:天津市教育委员会
主办单位:天津教育报刊社
出版周期:旬刊
ISSN:1006-7485
CN:12-1254/G4
邮发代号:6-118
收录网站:知网、万方
投稿邮箱:2197951116@qq.com(来稿请注明期刊名!)
收稿方向:幼儿园、基础教育
字数:5200字符
往期目录收稿方向参考:
刊首
校园软暴力不容小觑
聚焦
视点
聚焦_《家长》调查
关注校园欺凌为孩子成长保驾护航
校园欺凌早预防 学校家长共携手
方略_教子有方
三招应对孩子“马虎”
做自己的对手
教会孩子与问题相处
方略_班主任日志
把握三个“度” 让家校共育张弛有度
家校沟通讲策略 孩子教育更放心
方略_环球家教
帮助孩子抵御校园霸凌
指导_心理课堂
无法呼吸的鱼儿
指导_家长学校
重视科学教育,点亮孩子人生
指导_教孩子学习
数学思维大改变 家长如何看
家校合力共建高效语文课堂
指导_亲子共享
孩子,你自信的时候最美
世上没有笨孩子
指导_亲情故事
不见当年送柿人
本刊视线_特殊教育
游戏化教学在培智生活数学教学中的应用
本刊视线_学校体育
在幼儿中开展野趣式自主性运动的实践探究
小学体育的兴趣与协作意识的培养路径
本刊视线_专题
小学数学生活化教学的探索与实践分析
如何培养小学生数学自主学习能力
管理_班主任
新时期小学班主任德育管理工作开展路径
基于家校沟通下的小学班主任德育策略
管理_德育
基于GRACE理论背景下的初中德育实施路径
基于新课标的小学道德与法治教学中德育实践分析
管理_教研
基于生活化教育理念的小学语文教学思路
借力学习单,推动学习方式变革
管理_治校
家园互动在学前教育中的重要性
教学_课程
幼儿园主题活动课程方案评价的研究与实践
“互联网+”视域下初中物理有效教学策略
教学_研究
主题意义引领下的小学英语课内外拓展阅读
绘本激趣,智慧阅读——基于核心素养的初中英语绘本阅读教学的策略
观点_教改前沿
“双减”背景下初中数学作业设计的分析与探究
基于“双减”背景的小学数学单元整体教学策略
观点_艺术天地
基于美育与学科融合的高中美术教育课程教学方法
小学美术课堂中培养学生审美素养的分析与探究
交流平台_作文
乘“双减”之舟,展作文魅力——“双减”视域下初中作文教学有效性提升路径
小学语文作文教学读写结合的指导策略
经验_方略
新课标背景下小学语文大单元整合教学策略分析
核心素养下高中信息技术大单元教学策略
经验_启示
幼儿园美工区活动中渗透民间艺术教育的实践研究
初中语文引导学生自主复习策略探究