“2023年的技术发展与个人成长:回顾与展望“

发布时间:2023年12月28日

每日一句正能量

凡事顺其自然,遇事处于泰然,得意之时淡然,失意之时坦然,艰辛曲折必然,历尽沧桑悟然。

前言

在这快速发展的信息时代,技术的进步和创新不断推动着世界的变革。作为从事技术工作的你,相信在过去的一年里也经历了许多值得回味和展望的时刻。笔者一路走来,有过迷茫、有过彷徨,恰逢疫情三年,公司倒闭,失业,失去亲人等等一系列夹杂在一起,所幸还在朝着远方走。

无论是在实战中积累的宝贵经验,还是在学习新技术时的心得体会;无论是精心整理的技术文档,还是想要推荐给大家的开发工具;无论是对技术行业的思考,还是关于职业规划与心灵成长的思考;无论是在项目中取得的辉煌成绩,还是在应用开发中遇到的问题与解决方案,都是值得分享的宝贵经历。让我们一起回顾过去一年的成长与收获,展望未来的技术之路。

工作

首先谈谈工作方面吧,人或者毕竟要生活,年初就遭遇了公司拖欠工资,公司倒闭失业等一系列事件,然后就是急着找工作,在之前的博文中我也谈到过,因为工作经历的原因,工作不好找,最后去到了一所大学当了大数据教师。然后因为也是刚转过来,有很多不足的地方,不管是教学经验还是大数据方面,笔者之前没接触过这些,所以刚进去就是记者备课,熟悉代码,准备实训等。在笔者之前的博文中也写了很多大数据方面的博文,时间有限,不是全部,只写了刚接触时初学者容易遇到的各种问题,都是笔者亲身经历的。
比如:

ERROR util.Shell: Failed to locate the winutils binary in the hadoop binary path
java.io.IOException: Could not locate executable C:\hadoop\bin\winutils.exe in the Hadoop binaries

大多数的初学者都会遇到这个问题,解决办法就是去网上下载winutils-master文件,解压后里面的bin目录文件夹包含winutils.exe和hadoop.dll,我们将这两个文件复制到hadoop的bin目录文件夹下即可。参见之前写的文章:

再如:

Starting namenodes on [master]
ERROR: Attempting to operate on hdfs namenode as root
ERROR: but there is no HDFS_NAMENODE_USER defined. Aborting operation.

Starting datanodes
ERROR: Attempting to operate on hdfs datanode as root
ERROR: but there is no HDFS_DATANODE_USER defined. Aborting operation.

Starting secondary namenodes
ERROR: Attempting to operate on hdfs secondarynamenode as root
ERROR: but there is no HDFS_SECONDARYNAMENODE_USER defined. Aborting operation.

Starting journal nodes
ERROR: Attempting to operate on hdfs journalnode as root
ERROR: but there is no HDFS_JOURNALNODE_USER defined. Aborting operation.

Starting ZK Failover Controllers on NN hosts
ERROR: Attempting to operate on hdfs zkfc as root
ERROR: but there is no HDFS_ZKFC_USER defined. Aborting operation.

错误原因是使用root账号启动服务,但没预先定义。

解决的办法参考之前写的文章:

然后是有了一些时间,可以和CSDN一些志同道合朋友大佬交流,重新学会写博客,也参加了不少CSDN和亚马逊等的一些活动,也获得了一些奖项。

1、比如博客专家证书,“算你厉害”、新星计划等。如下:

在这里插入图片描述
在这里插入图片描述
2、还有阿里云的活动,如下:

在这里插入图片描述
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3、这是亚马逊的,如下:

在这里插入图片描述

生活

至于生活方面嘛,遭遇了亲人的去世,在之前的博文中也有提到过,但活着的人还是要往前看,还要继续生活。由于在学校里面,时间相对公司来说宽裕了不少,看了不少书,还没有时间整理成博客,不出意外的话,明年应该会产出不少。比如:

  • 《AI时代Python量化交易实战:ChatGPT让量化交易插上翅膀》
    在这里插入图片描述
  • 智能汽车网络安全权威指南
    在这里插入图片描述
    还有不少看过的就懒得再去翻了,写的时候再慢慢找。

然后笔者还有一点小小的文学情怀,林徽因的《你是人间四月天》给人爱的遐想,随手翻了翻以前的这本书。

你是一树一树的花开,是燕
在梁间呢喃,——你是爱,是暖,
是希望,你是人间的四月天!

《一万个美丽的未来,抵不上一个温暖的现在》

草在结它的种子
风在摇它的叶子
我们站着,不说话
就十分美好

顾城的诗歌总是描绘给人美好的场景

这个世界美好无比。
晴时满树花开,雨时一湖涟漪,阳光席卷城市,微风穿越指间,
入夜每个电台播放的情歌,沿途每条山路铺开的影子,
全都是你不经意说的一字一句,
留我年复一年诵读。

愿我们平凡的日子里还有诗歌和远方。

未来展望

作为一名老师,首先是要上好一门课,比如,严格做到备课的三备,备教材、备学生、备教法。一堂标准的好课始终是围绕着这三个方面来展开的,提前熟悉教材才能对知识点有熟悉的把握;充分了解学生才能发挥学生的主观能动性,使学生参与到课堂中来;最后是备教法,在充分了解学生和教材体系后,老师就要将知识用合理的方法传授给学生。展开来说:

  1. 备教材。

在备课的时候,认清教材是准备一堂好课的基本要求,也是一堂课的核心,所以如果老师想让自己上好一堂课,要根据国家标准编撰的教材去对课堂要求大纲进行设置,这样才能让学生们都能接受。及时准备完善一堂课的内容,梳理完整,只有这样之后才能让自己能教得更好,孩子也能学习得更好。

  1. 备学生。

了解学生对象是对每个阶段学生所理解和学习的内容的即时把控,这就要求教师在准备课堂内容的时候要根据学习主体学生来备课,这样才能让个体能更好接触,也才能学习知识得更好一些。作为老师要充分了解学生差异,注重学生的主观能动性,做到因材施教,循循善诱让学生主动学习,爱上学习。摆脱应试教育下的灌输式教育,努力发展素质教育,让学生从德智体美劳全面发展。

  1. 备教法

作为一个优秀的综合的教师,最主要的职责,就是让孩子们能学习得更好,接受得更加顺畅自然,所以教师要用最好的最适当的教学方法,才能引导孩子们学习得更快乐一些。那么在教师备课过程中,就需要多梳理总结自己的教学方法,反思自己在教学当中遇到的问题。和存在的一些障碍,努力的去解决,并且让学生爱上你的教学方法。用适合学生的教学方法进行教学。充分发挥学生在学习中的主体作用,发挥其主观能动性。这样才能让孩子学习得更好一些。

后记

2023年已经接近尾声,让我们回顾一下过去一年的技术发展与个人成长。在这一年里,技术行业迎来了许多令人激动的进展,同时也给我们带来了许多挑战和机遇。在这个总结中,我们将回顾过去一年的技术趋势和个人成长经历,并展望未来的发展方向。

在技术发展方面,2023年见证了许多创新和突破。人工智能、区块链、物联网等领域不断演进,为我们呈现出更加广阔的应用场景。新兴技术的涌现为许多行业带来了新的变革和机遇,我们看到了人工智能在医疗、金融、交通等领域的广泛应用,区块链在供应链、金融交易等领域的实际落地,物联网在智能家居、智慧城市等领域的普及。这些技术的突破和应用推动了社会的进步,也给我们带来了无限的想象空间。

在个人成长方面,2023年是一个充满挑战和成长的一年。我们可能在实战经验中遇到各种困难和问题,但正是通过这些挑战,我们锻炼了自己的技能和能力,取得了不俗的成绩。同时,在学习新技术的过程中,不断积累经验和知识,我们加深了对技术的理解,提升了自己的能力。在职业规划与心灵成长方面,我们可能思考了自己的职业目标和人生追求,认识到了个人成长的重要性,并为此付出了努力。这些成长经历让我们更加坚定地向前迈进,为未来的技术发展和个人成长充满期待。

展望未来,我们可以看到技术发展的潜力和无限可能。随着人工智能、区块链、物联网等领域的不断进步,我们可以预见到更多智能化、数字化的应用将会出现。同时,技术的发展也将带来许多新的挑战和变革,我们需要不断学习和适应,不断提升自己的技能和能力。此外,我们也应该关注技术发展对社会和个人的影响,思考技术的应用如何更好地造福人类社会,如何保障数据安全和个人隐私。

在个人成长方面,我们可以制定明确的技术发展规划,明确自己的学习目标和方向,并通过不断学习和实践来提升自己的能力。同时,我们也应该关注自己的心灵成长,保持积极的心态和健康的生活方式,与他人进行交流和合作,不断拓展自己的人际关系。通过全面的成长和发展,我们将不断迈向更高的技术峰峰。

2023年的技术发展与个人成长是一个令人充满期待的旅程。让我们一起回顾过去,展望未来,为技术的发展和自己的成长而努力奋斗。无论是面对挑战还是抓住机遇,让我们勇敢向前,共同书写技术与成长的精彩篇章!

转载自:https://blog.csdn.net/u014727709/article/details/135259917
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