学生工作服务平台的设计与实现 毕业设计源码55998

目 ?录

摘要

1 绪论

1.1研究意义

1.2国内外研究现状

1.3系统开发技术的特色

1.4论文结构与章节安排

2学生工作服务平台系统分析

2.1 可行性分析

2.2 系统流程分析

2.2.1数据增加流程

2.3.2数据修改流程

2.3.3数据删除流程

2.3 系统功能分析

2.3.1 功能性分析

2.3.2 非功能性分析

2.4 系统用例分析

2.5本章小结

3学生工作服务平台总体设计

3.1 系统架构设计

3.2 系统功能模块设计

3.2.1整体功能模块设计

3.2.2用户模块设计

3.2.3评论管理模块设计

3.2.4图书馆管理模块设计

3.3 数据库设计

3.3.1 数据库概念结构设计

3.3.2 数据库逻辑结构设计

3.4本章小结

4学生工作服务平台详细设计与实现 19

4.1用户功能模块

4.1.1 前台首页界面 20

4.1.2 学生登录管理界面 23

4.1.3学生注册管理界面 25

4.1.4公告栏界面

4.1.5 校园资讯界面

4.1.6 校医信息详情界面

4.1.7?我的账户界面

4.2管理员功能模块

4.2.1?登录界面

4.2.2 用户管理界面 30

4.2.3 资源管理界面 31

4.2.4 模块管理界面 32

5系统测试

5.1系统测试的目的 33

5.2 系统测试用例 33

5.3 系统测试结果 34

结论 35

参考文献

致??谢

摘要

信息化社会内需要与之针对性的信息获取途径，但是途径的扩展基本上为人们所努力的方向，由于站在的角度存在偏差，人们经常能够获得不同类型信息，这也是技术最为难以攻克的课题。针对学生工作服务平台管理等问题，对学生工作服务平台管理进行研究分析，然后开发设计出学生工作服务平台以解决问题。

学生工作服务平台主要功能模块包括系统首页、系统用户管理、资源管理、公告管理、防疫工作、宿舍信息、宿舍服务评价、学校兼职、校医信息、预约就医、心理咨询、党团管理、请假管理、销假管理、每日训练计划、训练完成度、图书馆信息、图书馆预约，采取面对对象的开发模式进行软件的开发和硬体的架设，能很好的满足实际使用的需求，完善了对应的软体架设以及程序编码的工作，采取MySQL作为后台数据的主要存储单元，采用springboot框架、Ajax技术进行业务系统的编码及其开发，实现了本系统的全部功能。本次报告，首先分析了研究的背景、作用、意义，为研究工作的合理性打下了基础。针对学生工作服务平台的各项需求以及技术问题进行分析，证明了系统的必要性和技术可行性，然后对设计系统需要使用的技术软件以及设计思想做了基本的介绍，最后来实现学生工作服务平台和部署运行使用它。

关键词：学生工作服务平台；Java；MySQL；springboot框架?

Abstract

Targeted information access is needed in the information society, but the expansion of the access is basically the direction that people strive for. Due to the deviation of the perspective, people can often obtain different types of information, which is also the most difficult topic for technology to overcome. In view of the problems such as the management of the student work service platform, this paper studies and analyzes the management of the student work service platform, and then develops and designs the student work service platform to solve the problems.

The main functional modules of the student work service platform include the system homepage, system user management, resource management, announcement management, epidemic prevention work, dormitory information, dormitory service evaluation, part-time school work, school doctor information, appointment for medical treatment, psychological consultation, party and league management, leave management, resumption of leave management, daily training plan, training completion, library information, library appointment, The object-oriented development mode is adopted for software development and hardware erection, which can well meet the needs of actual use, and improve the corresponding software erection and program coding. MySQL is used as the main storage unit of background data, and spring boot framework and Ajax technology are used for business system coding and development, realizing all functions of the system. This report first analyzes the background, role and significance of the research, laying a foundation for the rationality of the research work. Based on the analysis of various requirements and technical problems of the student work service platform, this paper proves the necessity and technical feasibility of the system, and then makes a basic introduction to the technical software and design ideas that the system needs to use. Finally, it implements the student work service platform and deploys and runs it.

Keywords:?Student work service platform; Java； MySQL； Spring boot framework

1 绪论

1.1 研究意义

高校学生管理工作是高校管理的重要组成部分，网络时代的到来与信息技术的崛起，使传统的高校管理工作无法适应“人本管理”的需要，即服务型的高校管理理念下学生自身发展的需要。因此，建构“互联网+”服务型高校学生管理信息平台，是大数据时代与服务型高校建设理念对学生管理工作提出的要求，也是高校积极面对新形势下的学生管理工作挑战的有效策略。

1.2?国内外研究现状

在国外很多发达国家，软件产业早已得到全面普及，但我国经济已不断发展，不断引进国外信息化建设，使国内软件行业得以不断发展，在摸索中进步，最终也得到一些成果，我国的软件业迎来了高速的发展，使更多的软件系统得以开发出来，从此逐渐地改变人们的生活工作方式。但是，对于信息化的建设，与很多发达国家相比，由于信息化程度的落后以及经费的不足，我国的毕业设计管理系统开发方面还是相对落后的，因此，要不断的努力探索，争取开发出一个实用的信息化的学生工作服务平台，来实现学生工作服务平台管理的信息化。因此本课题以学生工作服务平台为例，目的是开发一个实用的学生服务平台。所以像学生工作服务平台这种电子管理系统的发展壮大也是不可避免的。

1.3系统开发技术的特色

（1）学生工作服务平台中的web后台管理中的后端不再使用古老的jsp+javabean+servlet技术，而是使用当前主流的springboot框架，它减少java配置代码，简化编程代码，目前springboot框架也是很多企业选择的框架之一。

（2）学生工作服务平台中的web后台管理中的前端使用的是JavaScript框架，它配合ajax[8]和jquery[9]可以美化页面设计。

（3）学生工作服务平台中数据库用的mysql5.7，它执行效率高。

1.4论文结构与章节安排

论文将分层次经行编排，除去论文摘要致谢文献参考部分，正文部分还会对网站需求做出分析，以及阐述大体的设计和实现的功能，最后罗列部分调测记录，论文主要架构如下：

第一章：引言。第一章主要介绍了课题研究的背景，系统开发的现状和本文的研究现状与主要工作。

第二章：系统需求分析。第二章主要从系统的用户、功能等方面进行需求分析。

第三章：系统设计。第三章主要对系统框架、系统功能模块、数据库进行功能设计。

第四章：系统实现。第四章主要介绍了系统框架搭建、系统界面的实现。

第五章：系统测试。第五章主要对系统的部分界面进行测试并对主要功能进行测试

第六章：总结。

2学生工作服务平台分析

系统分析是开发一个项目的先决条件，通过系统分析可以很好的了解系统的主体用户的基本需求情况，同时这也是项目的开发的原因。进而对系统开发进行可行性分析，通常包括技术可行性、经济可行性等，可行性分析同时也是从项目整体角度进行的分析。然后就是对项目的具体需求进行分析，分析的手段一般都是通过用户的用例图来实现。下面是详细的介绍。

2.1 可行性分析

（1）经济可行性：

在项目上使用的工具大部分都是是当下流行开源免费的，所以在开发前期，开发时用于项目的经费将会大大降低，不会让开发该软件在项目启动期受到经费的影响，所以经济上还是可行的。尽量用最少的花费去满足用户的需求。省下经费用于人工费，以及设备费用。将在无纸化，高效率的道路上越走越远。

所以经济可行性没有问题。

（2）操作可行性：

此次项目设计参考了几个该模式下网站的开发案例，对他们的操作界面分析，将众多案例结合在一起，突出以人为本简化操作，所以具有基本计算机知识的人都会操作本项目。

因此操作可行性也没有问题。

（3）技术可行性：

技术可行性指的是对于搭建框架的可行性，以及有更优秀的技术出现时系统的技术更新换代的纳新性如何，开发时间成本费用比如何。

现有的springboot技术能够迎合所有电子商务系统的搭建。开发这个学生工作服务平台的时候我采用了springboot+MYSQL用以运行整体程序。

综上所述技术可行性也没有问题。

（4）法律可行性：

从开发者角度来看，springboot和MYSQL是网上开源且免费的，在知识产权方面不会产生任何法律纠纷。

从用户使用角度来看，只要不再系统上贩卖违禁品，对系统做出条约协议，杜绝非法支付即可。

综上所述法律可行性也没有问题。

2.2系统流程分析

业务流程是用一些特定的符合和线条来进行演示用户在使用系统时的过程，在进行系统分析的时候，业务流程可以帮助开发人员更好的理解业务，发现错误，完善系统。

2.2.1 数据增加流程

用户成功登入系统后就能够实现增加数据的操作，增加数据的编号是特定的，系统生成，用户不能随意填写，除了编号以外，其他增加信息用户自己填写，填写后的信息经过系统验证，验证合法通过就显示增加数据成功了，相反的话，就没有增加成功，图2-1显示的就是在增加数据时的流程。

图2-1 ?数据增加流程图

2.2.2 数据修改流程

数据修改时的流程和上面介绍的数据增加时的流程差不多，如图2-2所示。

图2-2 ?数据修改流程图

2.2.3 数据删除流程

如果系统里面存在一些没有用的数据的话，相关的管理人员还可以对这些数据进行删除，图2-3就是数据删除时的流程图。

图2-3 ?数据删除流程图

2.3?系统功能分析

2.3.1 功能性分析

按照学生工作服务平台的角色，我划分为了学生管理模块、学工处管理模块和管理员管理模块这三大部分。

学生管理模块：

（1）学生注册登录：用户注册为学生并登录学生工作服务平台；学生对个人信息的增删改查，比如个人资料，密码修改。

（2）查看学生工作服务平台的首页信息：学生工作服务平台的首页信息包含了首页、公告消息、校园资讯、学校兼职、校医信息、每日训练计划、图书馆信息、我的（我的账户、我的收藏、个人中心）等。

（3）公告：用户在公告这一菜单下对学生提交的查看、同时也可以发布、评论。

（4）校园资讯：学生进行校园资讯的阅览，查看管理员发布的校园资讯信息。

（5）我的收藏：在“我的”下可以查看管理“我的收藏”信息，可以查看收藏，也可以对不喜欢的信息进行删除收藏；

（6）我的账户：当用户点击右上角“我的”这个按钮，会出现子菜单，点击“我的账户”可以对个人的资料以及登录系统的密码进行设置；

（7）个人中心：当用户点击右上角“我的”这个按钮，就会进入到对应的后台进行信息的管理了；

（8）学生查看校医信息：学生进行校医信息的阅览，通过了解校医的信息后可以预约就医+心理咨询+点赞+收藏。

管理员管理模块：

（1）登录：管理员的账号是在数据表表中直接设置生成的，不需要进行注册；

（2）公告管理：当点击“公告管理”这一菜单的时候，会出现公告栏这个子菜单，可以对这个模块进行查询、重置、添加、删除操作；

（3）系统用户管理：当点击“系统用户管理”这一菜单的时候，会出现管理员+学生+学工处三个子菜单，管理员可以对这三个模块进行增删改查操作；

（4）资源管理：当点击“资源管理”这一菜单的时候，会出现校园资讯+资讯分类这两个子菜单，能够对用户在前台提交的校园资讯进行管理，同时对前台展示的校园资讯信息进行增删改查操作；

（5）模块管理：当点击“模块管理”这一菜单的时候，会出现防疫工作+宿舍信息、宿舍服务评价+学校兼职+校医信息+预约就医+心理咨询+党团管理+请假管理+销假管理+每日训练计划+训练完成度+图书馆信息+图书馆预约这十四个子菜单，管理员能够对这十四个模块进行增删改查操作；

2.3.2 非功能性分析

学生工作服务平台的非功能性需求比如学生工作服务平台的安全性怎么样，可靠性怎么样，性能怎么样，可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下3-1表格中：

表3-1学生工作服务平台非功能需求表

安全性	主要指学生工作服务平台数据库的安装，数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。
可靠性	可靠性是指学生工作服务平台能够安装用户的指示进行操作，经过测试，可靠性90%以上。
性能	性能是影响学生工作服务平台占据市场的必要条件，所以性能最好要佳才好。
可扩展性	比如数据库预留多个属性，比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。
易用性	用户只要跟着学生工作服务平台的页面展示内容进行操作，就可以了。
可维护性	学生工作服务平台开发的可维护性是非常重要的，经过测试，可维护性没有问题

2.4?系统用例分析

通过2.3功能的分析，得出了本学生工作服务平台的用例图：

学生角色用例如图2-3所示。

图2-3学生工作服务平台学生角色用例图

web后台管理上的管理员是维护整个学生工作服务平台中所有数据信息的。管理员角色用例如图2-4所示。

图2-4学生工作服务平台管理员角色用例图

2.5本章小结

本章主要通过对学生工作服务平台的可行性分析、流程分析、功能需求分析、系统用例分析，确定整个学生工作服务平台要实现的功能。同时也为学生工作服务平台的代码实现和测试提供了标准。

3学生工作服务平台总体设计

本章主要讨论的内容包括学生工作服务平台的功能模块设计、数据库系统设计。

3.1 系统架构设计

本学生工作服务平台从架构上分为三层：表现层（UI）、业务逻辑层（BLL）以及数据层（DL）。

图3-1学生工作服务平台系统架构设计图

表现层（UI）：又称UI层，主要完成本学生工作服务平台的UI交互功能，一个良好的UI可以打打提高用户的用户体验，增强用户使用本学生工作服务平台时的舒适度。UI的界面设计也要适应不同版本的学生工作服务平台以及不同尺寸的分辨率，以做到良好的兼容性。UI交互功能要求合理，用户进行交互操作时必须要得到与之相符的交互结果，这就要求表现层要与业务逻辑层进行良好的对接。

业务逻辑层（BLL）：主要完成本学生工作服务平台的数据处理功能。用户从表现层传输过来的数据经过业务逻辑层进行处理交付给数据层，系统从数据层读取的数据经过业务逻辑层进行处理交付给表现层。

数据层（DL）：由于本学生工作服务平台的数据是放在服务端的mysql数据库中，因此本属于服务层的部分可以直接整合在业务逻辑层中，所以数据层中只有数据库，其主要完成本学生工作服务平台的数据存储和管理功能。

3.2?系统功能模块设计

3.2.1整体功能模块设计

在上一章节中主要对系统的功能性需求和非功能性需求进行分析，并且根据需求分析了本学生工作服务平台中的用例。那么接下来就要开始对本学生工作服务平台的架构、主要功能和数据库开始进行设计。学生工作服务平台根据前面章节的需求分析得出，其总体设计模块图如图3-2所示。

???????????????

图3-2学生工作服务平台功能模块图

3.2.2用户模块设计

后台管理员能够实现对前台注册的用户增删改查操作，用户模块结构图如下图：

图3-3用户用户模块结构图

3.2.3评论管理模块设计

学生工作服务平台是一个交流性质的公开平台，学生和管理人员用户可以对平台上信息进行评论，增加用户之间的互动性。但是同时也为了更好的规范评论的内容，给予管理员删除不合适的言论的功能，所以需要专门设计一个评论管理模块，具体的结构图如下：

图3-4评论模块结构图

3.2.4图书馆管理模块设计

学生工作服务平台是中需要存储不少图书馆信息，其模块功能结构，具体的结构图如下：

图3-5图书馆模块结构图

3.3 数据库设计

数据库设计一般包括需求分析、概念模型设计、数据库表建立三大过程，其中需求分析前面章节已经阐述，概念模型设计有概念模型和逻辑结构设计两部分。

3.3.1 数据库概念结构设计

下面是整个学生工作服务平台中主要的数据库表总E-R实体关系图。

图3-6学生工作服务平台总E-R关系图

下面根据学生工作服务平台的数据库总E-R关系图可以得出学生工作服务平台需要很多E-R图，在此罗列出来一些主要的数据库E-R模型图。

图3-7学工处E-R关系图

图3-8?学校兼职E-R关系图

图3-9训练完成度E-R关系图

图3-10党团管理E-R关系图

3.3.2 数据库逻辑结构设计

通过上一小节中学生工作服务平台中总E-R关系图上得出一共需要创建很多个数据表。在此我主要罗列几个主要的数据库表结构设计。

application_for_resumption_of_leave表：

名称	类型	长度	不是null	主键	注释
application_for_resumption_of_leave_id	int	11	是	是	销假申请ID
student_no	int	11	否	否	学生学号
student_name	varchar	64	否	否	学生姓名
class_name	varchar	64	否	否	班级名称
leave_type	varchar	64	否	否	请假类型
days_off	varchar	64	否	否	请假天数
certificate_of_resumption_from_leave	varchar	255	否	否	销假凭证
reasons_for_resumption_of_leave	text	0	否	否	销假理由
examine_state	varchar	16	是	否	审核状态
examine_reply	varchar	16	否	否	审核回复
recommend	int	11	是	否	智能推荐
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间
daily_workout表：
名称	类型	长度	不是null	主键	注释
daily_workout_id	int	11	是	是	每日训练计划ID
training_date	date	0	否	否	训练日期
training_subjects	varchar	64	否	否	训练科目
cover	varchar	255	否	否	封面
military_training_location	varchar	64	否	否	军训地点
military_training_officer	varchar	64	否	否	军训教官
training_volume	text	0	否	否	训练量
training_content	text	0	否	否	训练内容
hits	int	11	是	否	点击数
praise_len	int	11	是	否	点赞数
recommend	int	11	是	否	智能推荐
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间
dormitory_information表|：
名称	类型	长度	不是null	主键	注释
dormitory_information_id	int	11	是	是	宿舍信息ID
dormitory_building_no	varchar	64	否	否	宿舍楼编号
name_of_dormitory_building	varchar	64	否	否	宿舍楼名称
dormitory_no	varchar	64	否	否	宿舍房号
floor	varchar	64	否	否	楼层
student_no	int	11	否	否	学生学号
student_name	varchar	64	否	否	学生姓名
bed_no	varchar	64	否	否	床位号
health_score	varchar	64	否	否	卫生评分
health_condition_of_dormitory	text	0	否	否	宿舍卫生状况
violation_of_discipline	text	0	否	否	违纪情况
abnormal_conditions_in_dormitory	text	0	否	否	宿舍异常情况
recommend	int	11	是	否	智能推荐
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间
epidemic_prevention表：
名称	类型	长度	不是null	主键	注释
epidemic_prevention_id	int	11	是	是	防疫工作ID
student_no	int	11	否	否	学生学号
student_name	varchar	64	否	否	学生姓名
class_name	varchar	64	否	否	班级名称
clock_in_date	date	0	否	否	打卡日期
temperature_today	varchar	64	否	否	今日体温
health_code	varchar	255	否	否	健康码
trip_code	varchar	255	否	否	行程码
site_code	varchar	255	否	否	场所码
is_it_uncomfortable	varchar	64	否	否	是否不适
unwell_symptoms	text	0	否	否	不适症状
notify_warnings	text	0	否	否	通知警告
recommend	int	11	是	否	智能推荐
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间
dormitory_service_evaluation表：
名称	类型	长度	不是null	主键	注释
dormitory_service_evaluation_id	int	11	是	是	宿舍服务评价ID
dormitory_building_no	varchar	64	否	否	宿舍楼编号
name_of_dormitory_building	varchar	64	否	否	宿舍楼名称
dormitory_no	varchar	64	否	否	宿舍房号
floor	varchar	64	否	否	楼层
student_no	int	11	否	否	学生学号
student_name	varchar	64	否	否	学生姓名
dormitory_service_score	int	11	否	否	宿舍服务评分
dormitory_service_evaluation	text	0	否	否	宿舍服务评价
scoring_time	datetime	0	否	否	评分时间
recommend	int	11	是	否	智能推荐
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间
library_reservation表：
名称	类型	长度	不是null	主键	注释
library_reservation_id	int	11	是	是	图书馆预约ID
library_name	varchar	64	否	否	图书馆名称
opening_hours	varchar	64	否	否	开放时间
student_no	int	11	否	否	学生学号
student_name	varchar	64	否	否	学生姓名
appointment_time	datetime	0	否	否	预约使用时间
estimated_service_life	varchar	64	否	否	预计使用时长
examine_state	varchar	16	是	否	审核状态
examine_reply	varchar	16	否	否	审核回复
recommend	int	11	是	否	智能推荐
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间
party_and_league_management表：
名称	类型	长度	不是null	主键	注释
party_and_league_management_id	int	11	是	是	党团管理ID
student_no	int	11	否	否	学生学号
student_name	varchar	64	否	否	学生姓名
class_name	varchar	64	否	否	班级名称
application_time_for_joining_the_party	date	0	否	否	入党申请时间
application_for_party_membership	varchar	255	否	否	入党申请书
application_for_party_membership_registration_form	varchar	255	否	否	入党申请登记表
interview_record_form	varchar	255	否	否	谈话记录表
relevant_accessories	varchar	255	否	否	相关附件
examine_state	varchar	16	是	否	审核状态
examine_reply	varchar	16	否	否	审核回复
recommend	int	11	是	否	智能推荐
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间
training_completion表：
名称	类型	长度	不是null	主键	注释
training_completion_id	int	11	是	是	训练完成度ID
training_date	date	0	否	否	训练日期
training_subjects	varchar	64	否	否	训练科目
military_training_location	varchar	64	否	否	军训地点
student_no	int	11	否	否	学生学号
student_name	varchar	64	否	否	学生姓名
training_score	varchar	64	否	否	训练评分
training_completion	text	0	否	否	训练完成情况
training_result_analysis	text	0	否	否	训练结果分析
recommend	int	11	是	否	智能推荐
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间
student表：
名称	类型	长度	不是null	主键	注释
student_id	int	11	是	是	学生ID
student_no	varchar	64	是	否	学生学号
student_name	varchar	64	否	否	学生姓名
gender	varchar	64	否	否	性别
examine_state	varchar	16	是	否	审核状态
recommend	int	11	是	否	智能推荐
user_id	int	11	是	否	用户ID
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间
student_work_division表：
名称	类型	长度	不是null	主键	注释
student_work_division_id	int	11	是	是	学工处ID
teacher_no	varchar	64	否	否	教师工号
teacher_name	varchar	64	否	否	教师姓名
teacher_position	varchar	64	否	否	教师职位
examine_state	varchar	16	是	否	审核状态
recommend	int	11	是	否	智能推荐
user_id	int	11	是	否	用户ID
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间
part_time_job表：
名称	类型	长度	不是null	主键	注释
part_time_job_id	int	11	是	是	学校兼职ID
recruitment_position	varchar	64	否	否	招聘岗位
picture	varchar	255	否	否	图片
work_place	varchar	64	否	否	上班地点
part_time_expenses	varchar	64	否	否	兼职费用
part_time	varchar	64	否	否	兼职时间
part_time_content	text	0	否	否	兼职内容
contacts	varchar	64	否	否	联系人
contact_number	varchar	64	否	否	联系电话
number_of_recruiters	varchar	64	否	否	招聘人数
recruitment_requirements	text	0	否	否	招聘要求
hits	int	11	是	否	点击数
praise_len	int	11	是	否	点赞数
recommend	int	11	是	否	智能推荐
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间

3.4本章小结

整个学生工作服务平台的需求分析主要对系统总体架构以及功能模块的设计，通过建立E-R模型和数据库逻辑系统设计完成了数据库系统设计。

4学生工作服务平台详细设计与实现

学生工作服务平台的详细设计与实现主要是根据前面的学生工作服务平台的需求分析和学生工作服务平台的总体设计来设计页面并实现业务逻辑。主要从学生工作服务平台?界面实现、业务逻辑实现这两部分进行介绍。

4.1用户功能模块

4.1.1 前台首页界面

当进入学生工作服务平台的时候，首先映入眼帘的是系统的导航栏，下面是轮播图以及系统内容，其主界面展示如下图4-1所示。

图4-1?前台首页界面图

4.1.2学生登录管理界面

学生工作服务平台中的前台上注册后的用户是可以通过自己的账户名和密码进行登录的，当用户输入完整的自己的账户名和密码信息并点击“登录”按钮后，将会首先验证输入的有没有空数据，再次验证输入的账户名+密码和数据库中当前保存的用户信息是否一致，只有在一致后将会登录成功并自动跳转到学生工作服务平台的首页中；否则将会提示相应错误信息，学生登录管理界面如下图4-2所示。

图4-2学生登录管理界面图

登录关键代码如下所示。

/**

?????* 登录

?????* @param data

?????* @param httpServletRequest

?????* @return

?????*/

????@PostMapping("login")

????public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {

????????log.info("[执行登录接口]");

????????String username = data.get("username");

????????String email = data.get("email");

????????String phone = data.get("phone");

????????String password = data.get("password");

????????List resultList = null;

????????Map<String, String> map = new HashMap<>();

????????if(username != null && "".equals(username) == false){

????????????map.put("username", username);

????????????resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

????????}

????????else if(email != null && "".equals(email) == false){

????????????map.put("email", email);

????????????resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

????????}

????????else if(phone != null && "".equals(phone) == false){

????????????map.put("phone", phone);

????????????resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

????????}else{

????????????return error(30000, "账号或密码不能为空");

????????}

????????if (resultList == null || password == null) {

????????????return error(30000, "账号或密码不能为空");

????????}

????????//判断是否有这个用户

????????if (resultList.size()<=0){

????????????return error(30000,"用户不存在");

????????}

????????User byUsername = (User) resultList.get(0);

????????Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();

????????groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());

????????List groupList = userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()).getResultList();

????????if (groupList.size()<1){

????????????return error(30000,"用户组不存在");

????????}

????????UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);

????????//查询用户审核状态

????????if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){

????????????String sql = "select examine_state from "+ userGroup.getSourceTable() +" WHERE user_id = " + byUsername.getUserId();

????????????String res = String.valueOf(service.runCountSql(sql).getSingleResult());

????????????if (res==null){

????????????????return error(30000,"用户不存在");

????????????}

????????????if (!res.equals("已通过")){

????????????????return error(30000,"该用户审核未通过");

????????????}

????????}

????????//查询用户状态

????????if (byUsername.getState()!=1){

????????????return error(30000,"用户非可用状态，不能登录");

????????}

????????String md5password = service.encryption(password);

????????if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {

????????????// 存储Token到数据库

????????????AccessToken accessToken = new AccessToken();

????????????accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));

????????????accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());

????????????tokenService.save(accessToken);

????????????// 返回用户信息

????????????JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));

????????????user.put("token", accessToken.getToken());

????????????JSONObject ret = new JSONObject();

????????????ret.put("obj",user);

????????????return success(ret);

????????} else {

????????????return error(30000, "账号或密码不正确");

????????}

}

4.1.3学生注册管理界面

不是学生工作服务平台中正式用户的是可以在线进行注册的，如果你没有本学生工作服务平台的账号的话，添加“注册”，当填写上自己的账号+密码+确认密码+昵称+邮箱+手机号等后再点击“注册”按钮后将会先验证输入的有没有空数据，再次验证密码和确认密码是否是一样的，最后验证输入的账户名和数据库表中已经注册的账户名是否重复，只有都验证没问题后即可用户注册成功。其用学生注册管理界面展示如下图4-3所示。

图4-2学生注册管理界面图

注册关键代码如下所示。

/**

?????* 注册

?????* @param user

?????* @return

?????*/

????@PostMapping("register")

????public Map<String, Object> signUp(@RequestBody User user) {

????????// 查询用户

????????Map<String, String> query = new HashMap<>();

????????query.put("username",user.getUsername());

????????List list = service.select(query, new HashMap<>()).getResultList();

????????if (list.size()>0){

????????????return error(30000, "用户已存在");

????????}

????????user.setUserId(null);

????????user.setPassword(service.encryption(user.getPassword()));

????????service.save(user);

????????return success(1);

}

/**

?????* 用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据

?????*/

????@Id

????@GeneratedValue(strategy = GenerationType.IDENTITY)

????@Column(name = "user_id")

????private Integer userId;

????/**

?????* 账户状态：[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销)

?????*/

????@Basic

????@Column(name = "state")

????private Integer state;

????/**

?????* 所在用户组：[0,32767]决定用户身份和权限

?????*/

????@Basic

????@Column(name = "user_group")

????private String userGroup;

????/**

?????* 上次登录时间：

?????*/

????@Basic

????@Column(name = "login_time")

????private Timestamp loginTime;

????/**

?????* 手机号码：[0,11]用户的手机号码，用于找回密码时或登录时

?????*/

????@Basic

????@Column(name = "phone")

????private String phone;

????/**

?????* 手机认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)

?????*/

????@Basic

????@Column(name = "phone_state")

????private Integer phoneState;

????/**

?????* 用户名：[0,16]用户登录时所用的账户名称

?????*/

????@Basic

????@Column(name = "username")

????private String username;

????/**

?????* 昵称：[0,16]

?????*/

????@Basic

????@Column(name = "nickname")

????private String nickname;

????/**

?????* 密码：[0,32]用户登录所需的密码，由6-16位数字或英文组成

?????*/

????@Basic

????@Column(name = "password")

????private String password;

????/**

?????* 邮箱：[0,64]用户的邮箱，用于找回密码时或登录时

?????*/

????@Basic

????@Column(name = "email")

????private String email;

????/**

?????* 邮箱认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)

?????*/

????@Basic

????@Column(name = "email_state")

????private Integer emailState;

????/**

?????* 头像地址：[0,255]

?????*/

????@Basic

????@Column(name = "avatar")

????private String avatar;

????/**

?????* 创建时间：

?????*/

????@Basic

????@Column(name = "create_time")

????@JsonFormat(pattern = "yyyy-MM-dd HH:mm:ss")

????private Timestamp createTime;

????@Basic

????@Transient

????private String code;

}

4.1.4公告栏界面

当点击导航栏上的“公告栏”的时候，就会进入对应的界面查看公告信息，公告栏界面如下图4-4所示。

图4-4公告栏界面图

4.1.5校园资讯界面

当访客点击学生工作服务平台中导航栏上的“校园资讯”后将会进入到该“校园资讯”列表的界面，然后选择想要看的校园资讯，点击进入到详细界面，校园资讯界面如下图4-5所示。

图4-5校园资讯界面图

4.1.6校医信息详情界面

当访客点击了任意校医信息后将会进入该校医的详情界面，可以了解到该校医的校医工号、校医姓名、性别、联系方式等，同时可以对该校医进行预约就医+心理咨询+收藏+点赞，校医信息详情展示页面如图4-6所示。

图4-6校医信息详情界面图

4.1.7?我的账户界面

当用户点击右上角“我的”这个按钮，会出现子菜单，点击“我的账户”可以对个人的资料以及登录系统的密码进行设置，我的账户界面如下图4-7所示。

图4-7我的账户界面图

4.2管理员功能模块

4.2.1 登录界面

管理员，用户在登录界面输入账号+密码，点击“登录”按钮，系统在用户数据库表中会对管理员，用户以的账号进行匹配，账号+密码正确的话，就会登录到系统中各个用户的主管理界面，否则提示对应的信息，返回到登录的界面，如果管理人员忘记密码的话，点击“忘记密码”根据提示可以找回密码，然后再进行登录其主界面展示如下图4-8所示。

图4-8登录界面图

登录关键代码如下所示。

???/**

?????* 找回密码

?????* @param form

?????* @return

?????*/

????@PostMapping("forget_password")

????public Map<String, Object> forgetPassword(@RequestBody User form,HttpServletRequest request) {

????????JSONObject ret = new JSONObject();

????????String username = form.getUsername();

????????String code = form.getCode();

????????String password = form.getPassword();

????????// 判断条件

????????if(code == null || code.length() == 0){

????????????return error(30000, "验证码不能为空");

????????}

????????if(username == null || username.length() == 0){

????????????return error(30000, "用户名不能为空");

????????}

????????if(password == null || password.length() == 0){

????????????return error(30000, "密码不能为空");

????????}

????????// 查询用户

????????Map<String, String> query = new HashMap<>();

????????query.put("username",username);

????????Query select = service.select(query, service.readConfig(request));

????????List list = select.getResultList();

????????if (list.size() > 0) {

????????????User o = (User) list.get(0);

????????????JSONObject query2 = new JSONObject();

????????????JSONObject form2 = new JSONObject();

????????????// 修改用户密码

????????????query2.put("user_id",o.getUserId());

????????????form2.put("password",service.encryption(password));

????????????service.update(query, service.readConfig(request), form2);

????????????return success(1);

????????}

????????return error(70000,"用户不存在");

}

4.2.2 用户管理界面

管理员可以对系统中所有的用户角色进行管控，包含了管理员、学生以及学工处这三种角色，如果需要添加新的用户，点击页面中的“添加”按钮根据提示输入上用户信息，点击“提交”以后在对应的用户界面就可以查看到了，可以点击用户后面的“删除”按钮直接删除某一用户，这里以学生用户为例。界面如下图4-9所示。

图4-9用户管理界面图

用户管理关键代码如下所示。

public String encryption(String plainText) {

????????String re_md5 = new String();

????????try {

????????????MessageDigest md = MessageDigest.getInstance("MD5");

????????????md.update(plainText.getBytes());

????????????byte b[] = md.digest();

????????????int i;

????????????StringBuffer buf = new StringBuffer("");

????????????for (int offset = 0; offset < b.length; offset++) {

????????????????i = b[offset];

????????????????if (i < 0)

????????????????????i += 256;

????????????????if (i < 16)

????????????????????buf.append("0");

????????????????buf.append(Integer.toHexString(i));

????????????}

????????????re_md5 = buf.toString();

????????} catch (Exception e) {

????????????e.printStackTrace();

????????}

????????return re_md5;

????}

4.2.3 资源管理界面

?学生工作服务平台的管理人员是可以对学生工作服务平台内的校园资讯+资讯分类进行维护和管理的。招聘新闻界面如下图4-10所示。

图4-10资源管理界面图

4.2.4模块管理界面

?学生工作服务平台中的管理人员在“模块管理”这一菜单下是可以对学生工作服务平台内的防疫工作、宿舍信息、宿舍服务评价、学校兼职、校医信息、预约就医、心理咨询、党团管理、请假管理、销假管理、每日训练计划、训练完成度、图书馆信息、图书馆预约等进行管控的，其管理界面如下图4-11所示。

图4-11模块管理界面图

模块管理关键代码如下所示。

??@PostMapping("/add")

????@Transactional

????public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {

????????service.insert(service.readBody(request.getReader()));

????????return success(1);

????}

????@Transactional

????public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){

????????service.insert(map);

????????return success(1);

}

????public Map<String,Object> readBody(BufferedReader reader){

????????BufferedReader br = null;

????????StringBuilder sb = new StringBuilder("");

????????try{

????????????br = reader;

????????????String str;

????????????while ((str = br.readLine()) != null){

????????????????sb.append(str);

????????????}

????????????br.close();

????????????String json = sb.toString();

????????????return JSONObject.parseObject(json, Map.class);

????????}catch (IOException e){

????????????e.printStackTrace();

????????}finally{

????????????if (null != br){

????????????????try{

????????????????????br.close();

????????????????}catch (IOException e){

????????????????????e.printStackTrace();

????????????????}

????????????}

????????}

????????return null;

}

????public void insert(Map<String,Object> body){

????????StringBuffer sql = new StringBuffer("INSERT INTO ");

????????sql.append("`").append(table).append("`").append(" (");

????????for (Map.Entry<String,Object> entry:body.entrySet()){

????????????sql.append("`"+humpToLine(entry.getKey())+"`").append(",");

????????}

????????sql.deleteCharAt(sql.length()-1);

????????sql.append(") VALUES (");

????????for (Map.Entry<String,Object> entry:body.entrySet()){

????????????Object value = entry.getValue();

????????????if (value instanceof String){

????????????????sql.append("'").append(entry.getValue()).append("'").append(",");

????????????}else {

????????????????sql.append(entry.getValue()).append(",");

????????????}

????????}

????????sql.deleteCharAt(sql.length() - 1);

????????sql.append(")");

????????log.info("[{}] - 插入操作：{}",table,sql);

????????Query query = runCountSql(sql.toString());

????????query.executeUpdate();

????}

5系统测试

5.1系统测试的目的

系统开发到了最后一个阶段那就是系统测试，系统测试对软件的开发其实是非常有必要的。因为没什么系统一经开发出来就可能会尽善尽美，再厉害的系统开发工程师也会在系统开发的时候出现纰漏，系统测试能够较好的改正一些bug，为后期系统的维护性提供很好的支持。通过系统测试，开发人员也可以建立自己对系统的信心，为后期的系统版本的跟新提供支持。

5.2?系统测试用例

系统测试包括：用户登录功能测试、校医信息展示功能测试、校医信息添加、校医信息搜索、密码修改功能测试，如表5-1、5-2、5-3、5-4、5-5所示：

用户登录功能测试：

表5-1?用户登录功能测试表

用例名称	用户登录系统
目的	测试用户通过正确的用户名和密码可否登录功能
前提	未登录的情况下
测试流程	1) 进入登录页面 2) 输入正确的用户名和密码
预期结果	用户名和密码正确的时候，跳转到登录成功界面，反之则显示错误信息，提示重新输入
实际结果	实际结果与预期结果一致

校医信息查看功能测试：

表5-2?校医信息查看功能测试表

用例名称	校医信息查看
目的	测试校医信息查看功能
前提	用户登录
测试流程	点击校医信息列表
预期结果	可以查看到所有校医信息信息
实际结果	实际结果与预期结果一致

管理员添加校医信息界面测试：

表5-3?管理员添加校医信息界面测试表

用例名称	校医信息发布测试用例
目的	测试校医信息发布功能
前提	用户正常登录情况下
测试流程	1）点击校医信息信息管理就，然后点击添加后并填写信息。 2）点击进行提交。
预期结果	提交以后，页面首页会显示新的校医信息信息?
实际结果	实际结果与预期结果一致

校医信息搜索功能测试：

表5-4校医信息搜索功能测试表

用例名称	校医信息搜索测试
目的	测试校医信息搜索功能
前提	无
测试流程	1）在搜索框填入搜索关键字。 2）点击搜索按钮。
预期结果	页面显示包含有搜索关键字的校医信息
实际结果	实际结果与预期结果一致

密码修改功能测试：

表5-5 密码修改功能测试表

用例名称	密码修改测试用例
目的	测试管理员密码修改功能
前提	管理员用户正常登录情况下
测试流程	1）管理员密码修改并完成填写。 2）点击进行提交。
预期结果	使用新的密码可以登录
实际结果	实际结果与预期结果一致

5.3?系统测试结果

通过编写学生工作服务平台的测试用例，已经检测完毕用户登录模块、校医信息查看模块、校医信息添加模块、校医信息搜索模块、密码修改功能测试，通过这5大模块为学生工作服务平台的后期推广运营提供了强力的技术支撑。

结论

至此，学生工作服务平台已经结束，在开发前做了许多的准备，在本系统的设计和开发过程中阅览和学习了许多文献资料，从中我也收获了很多宝贵的方法和设计思路，对系统的开发也起到了很重要的作用，系统的开发技术选用的都是自己比较熟悉的，比如Web、springboot技术、MYSQL，这些技术都是在以前的学习中学到了，其中许多的设计思路和方法都是在以前不断地学习中摸索出来的经验，其实对于我们来说工作量还是比较大的，但是正是由于之前的积累与准备，才能顺利的完成这个项目，由此看来，积累经验跟做好准备是十分重要的事情。

当然在该系统的设计与实现的过程中也离不开老师以及同学们的帮助，正是因为他们的指导与帮助，我才能够成功的在预期内完成了这个系统。同时在这个过程当中我也收获了很多东西，此系统也有需要改进的地方，但是由于专业知识的浅薄，并不能做到十分完美，希望以后有机会可以让其真正的投入到使用之中。