文理导航期刊投稿方式

发布时间:2024年01月16日

《文理导航》杂志系国家新闻出版总署批准,内蒙古自治区文旅厅主管,内蒙古自治区北方文化研究院主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。是广大专家、学者、教师、学子发表论文、交流信息的重要平台,符合评职称要求,(单位有特殊要求除外)。

栏目设置:专题研究、教法新探、课堂教学、思路方法、德育论衡、学科实践等。

刊名:文理导航

主管单位:内蒙古自治区文化和旅游厅

主办单位:内蒙古自治区北方文化研究院

国内刊号:15-1355/G4

国际刊号:2095-3879

邮发代号:16-118

发行周期:旬刊

收录网站:知网、维普

投稿邮箱:2197951116@qq.com(来稿请注明期刊名!)

字数:4300字符起发

投稿要求:不要纯理论;标题15字符以内,不要副标题;带知网10%以内检测报告。

往期目录收稿方向参考:

专题研究

论初中语文阅读与写作的有机结合

初中历史项目式学习路径分析

中小学教师的情绪调节及其策略研究

新课标下的高中地理教学中电子地图的应用

教法新探

STEAM理念下的高中地理教学研究

新课改背景下初中历史教学有效性

高中思想政治学科生活化教学探索

群文阅读引领小学生习作教学

历史教学学生史料实证素养的培养

课堂教学

主线式教学,建构高效历史课堂

迁移:思想政治课课堂教学的“引擎”

“互联网+”背景下的历史沉浸式课堂

高中语文课前三分钟演讲实施策略

高中历史探究式课堂教学的构建

新课改背景下高中地理课堂教学研究

思路方法

初中历史教学中项目式学习的策略

道德与法治课活动型作业的设计

授之以渔,培养历史自主学习能力

高中地理渗透自然辩证法的策略

浅谈非连续性文本阅读中微写作技法

德育论衡

初中班主任德育工作实效性操作策略

高中历史教学中学生家国情怀的培养

初中音乐教学中的美育渗透

初中德育综合实践活动课有效开发

学科实践

高中语文阅读与写作的跨媒介融合

新课标背景下的英语单元整体教学研究

创设历史教学情境的实践和思考

高中历史体验式教学实践思考

核心素养下历史大单元教学实践

文章来源:https://blog.csdn.net/Editor_li/article/details/135633440
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