基于人脸识别的智慧校园方案—校内区域智能管理（2）

实验室人脸识别

实验是教师、学生和科研人员进行教学和科学研究的重要场地，也是学校教务管理中的重要组成部分，高校实验室管理质量直接影响教学科研工作质量。

随着在校学生的日益增多，实验室资源如何分配利用、实验室设施安全如何保障也成为一大难题。运用智能管理系统开展高校实验室管理工作，既是高校教学科研事业发展需求，也是满足实验室优化需求的必然之举。

但在开放式实验教学和教育信息化改革的背景下，由教师人工分配实验设备与空间的传统实验室管理方式，已无法满足当今数字化智慧校园的建设使用需求，学校需要引入全新的实验室管理及预约系统。以计算机网络为基础通讯平台，人脸识别技术及综合服务平台为核心，为提供全新便捷的智能管理预约服务。

人脸识别门禁部署设计

在实验室门口部署壁挂式/立式人脸识别终端，进入实验室人员通过人脸识别终端进行人脸活体核验比对，验证成功后实验室门自动开启，人员进入实验室，人脸识别系统后端服务平台可实时记录人员出入信息，包括人员的姓名、职务、所在部门、刷卡时间、成功与否等。

可实现门禁、环境、设备、视频监控的统一整合监控管理，整合后可实现通过系统软件远程开门，监测门的开关状态，当前实验室进入人的信息，并可按用户设定的策略及布防时段，对实验室、机房门的开关状态进行报警。

人脸识别与视频监控联动

设备可以与视频监控系统进行联动，门禁点与对应摄像头进行事件的联动，以便快速准确将视频录像定位到人。

如上图所示，人脸识别门禁点一可以与摄像头一、二绑