挑战52天学小猪佩奇笔记--day20

发布时间:2023年12月18日

52天学完小猪佩奇--day20


?【本文说明】
本文内容来源于对B站UP 脑洞部长 的系列视频 挑战52天背完小猪佩奇----day20 的视频内容总结,方便复习。强烈建议大家去关注一波UP,配合UP视频学习。

day20的主题:学校游园会

人物对话:

语境:旁白先说

中文:今天是学校游乐会
英文:Today is the school fete.

知识点:

  • the 表示特指佩奇他们学校的游乐会
  • the school fete 是个活动,并不是日子,就好像wedding婚礼,是个活动而不是日子。
    • 比如:Today is Christmas.今天是圣诞节
    • 比如:Today is Halloween. 今天是万圣节
  • 所以要用 Today is the day of 。。。来表达活动
    • 比如:假如你为了参加朋友的婚礼买了条裙子,回宿舍你跟室友说:我买了条新裙子,室友说好漂亮哦!我打算在他婚礼那天穿这条裙子。
      • I bought a new dress.
      • So beautiful!
      • I’m going to wear this dress on the day of his wedding.

单词:
fete 游乐会
amusement park 游乐园
Disneyland 迪士尼乐园
Legoland 乐高乐园

语境:旁白说,佩奇很喜欢来游乐会。

中文:佩奇很喜欢来游乐会
英文:Peppa loves coming to the fete.

知识点:

  • 佩奇很喜欢去游乐会。Peppa loves going to the school fete.

语境:然后镜头给到了佩奇的朋友们。小羊苏西说自己最喜欢游乐会,佩奇表示赞同。

中文:Me too! 那你最喜欢玩什么呢?
英文:What do you like best?

单词:
bouncy a.有弹性的
castle n.城堡

语境:猪爸爸听了所有人的兴趣之后,问乔治,你最喜欢啥,乔治不出所料说恐龙哈哈哈哈哈哈,妈妈笑着说

中文:游乐会里没有恐龙。
英文:There aren’t any dinosaurs at the fete.

知识点:

  • 这里用 at the fete 而不是 in the fete
    • at 指的是地点,in 指的是方位。
  • there be 的否定形式,一般来讲
    • 如果你否定的那个东西是不可数的,就用 isn’t;
      • There isn’t time. 没有时间
      • There isn’t any water. 一点水都没有
      • There isn’t any sand. 一点沙子都没有
      • There isn’t any powder. 一点粉都没有
    • 如果你否定的那个东西是可数的,就用 aren’t。
      • There aren’t ant clothes in it. 里面一件衣服都没有
      • There aren’t any cars around. 周围一辆车都没有
    • There be 的否定里经常会有个 any,听起来比较顺,但是这个词如果本身前面就有量词的话,就不需要
      • There isn’t a piano. 没有一架钢琴
      • There aren’t 50 states. 没有50个州
      • There isn’t enough tea. 没有足够的茶

语境:猪爸爸提议,也许我们能给你弄个恐龙气球。

中文:也许我们能给你弄个恐龙气球。
英文:Maybe we can get you a dinosaur balloon.

知识点:

  • get you sth. 让你得到这个东西,不用管我怎么给你弄的

单词:
balloon 气球

语境:猪妈妈说你确定它们有恐龙气球吗?

中文:我确定
英文:I’m certain of it.

知识点:

  • 我确定
    • Yes, I am.
    • Sure.
    • Of course.
    • I’m certain of it.
      • be certain of 确信

语境:佩奇不想听了哈哈哈哈

中文:我和乔治可以先去玩脸上画画吗?
英文:Can George and I get our faces painted first?

知识点:

  • 我和谁谁谁,把别人放在前边,谁谁谁 and I
  • 这里 get 跟上一集的 Peppa doesn’t want to get her new shoes wet. 是一种用法
  • painted 是 paint 的被动态,也可以理解为形容词
    • 比如:你在亲戚家做客,亲戚让你留下来吃饭,你不想吃,你说我要去染头发。I’m leaving to get my hair dyed. 用现在进行时表将来
      • 染头发也是被动态
      • dye v.给…染色
    • 比如:你的驾照过期了,得去重新弄一下,更新一下。I’ve got to get my license renewed.

语境:佩奇和乔治开开心心去玩了。

中文:兔子小姐把佩奇的朋友们画成了老虎。
英文:Miss Rabbit has painted Peppa’s friends as tigers.

知识点:

  • 什么 成 …:as
    • 当成:你可以把我当成你的女朋友。You can think me as your girlfriend.
    • 写成:这是J,不要写成G。It’s “J”, don’t write it as “G”.

单词:
tiger n.老虎

语境:然后兔子小姐给苏西画好了。

中文:好了,Suzy,现在你看起来像个老虎了。
英文:There you are, Suzy! Now you look like a tiger!

知识点:

  • 给别人东西的时候可以说:Here you are / There you are.

语境:哈哈哈不知道为啥一群动物被画成了老虎都很开心哈哈哈哈哈,兔子小姐画完了这些小朋友,就问佩奇想不想在脸上画东西。

中文:问佩奇想不想在脸上画东西。
英文:Would you like your face painted?

语境:佩奇就是与众不同,她就不想画老虎,她想画个大象在脸上。

中文:我可以画个大象在脸上吗?
英文:Can you paint an elephant on my face?

知识点:

  • 佩奇说的是:Can I be an elephant?

单词:
elephant n.象,大象

语境:哈哈哈哈哈搞笑的是兔子小姐不知道怎么画大象,我还在说,怎么小朋友们脸上全画的是老虎呢

中文:我不知道怎么画大象。
英文:I don’t know how to paint / do elephants.

语境:佩奇也变成老虎了,兔子小姐又问乔治,乔治你想画成什么?

中文:乔治你想画成什么?
英文:George, what would you like to be?

语境:哈哈哈哈乔治根本就不用问,问就是恐龙,兔子小姐不会画恐龙,问乔治

中文:换成老虎怎么样?我擅长画老虎。
英文:How about a tiger instead? I’m good at tigers.

知识点:

  • 老虎怎么样?How about a tiger?
  • instead 代替

语境:哈哈哈然后乔治也变成老虎了。小狗丹尼汪汪汪,别的小朋友说老虎不说汪汪,丹尼不服气。

中文:你怎么知道?
英文:How do you know?

语境:小朋友开始解释

中文:因为老虎是大猫,而我就是一只猫。
英文:Because tigers are big cats, and I’m a cat.

语境:身为猫猫的Candy就很有发言权,其他小朋友开始求助。

中文:Candy, 你可以教我们怎么做老虎吗?
英文:Candy, can you teach us how to be tigers?

语境:Candy很开心的说ok,然后就开始教他们了。

中文:老虎爬的非常慢。然后他们跳。
英文:Tigers creep very, very slowly. And then, they jump!

单词:
creep v.爬

语境:Candy继续说老虎喜欢把自己舔的很干净。

中文:老虎喜欢把自己舔的很干净
英文:Tigers like licking themselves very clean.

单词:
lick v.舔

语境:大家都开始舔自己了,Candy又说

中文:不过最棒的是,当老虎开心的时候,他们会purr.
英文:But, best of all, when tigers are happy, they purr.

知识点:

  • 最棒的事:best of all

单词:
purr v.发出咕噜噜地声音

语境:猪爸爸和猪妈妈来了,看到都变成老虎了,Candy可开心地说,我在教他们做老虎。

中文:我在教他们做老虎。
英文:I’m teaching them to be proper tigers.

知识点:

  • proper 正确的,像样的,真正的

语境:猪妈妈就被逗笑了

中文:你们这些小老虎接下来想做什么呀?
英文:What do you little tigers want to do next?

语境:乔治哈哈哈哈是唯一清醒的,坚持不懈的,好可爱,直接回答说dinosaur. 猪爸爸说没错。我们得给乔治找个恐龙气球。

中文:没错。我们得给乔治找个恐龙气球。
英文:That’s right! We have to find George a dinosaur balloon!

语境:妈妈说每个人都会有哦!

中文:每个人都会有哦!
英文:Everyone will have a balloon. / Let’s get you all balloons!

语境:大家超开心,妈妈去找羚羊夫人买气球了

中文:你好,羚羊夫人,我们想要一些气球。
英文:Hello, Madame Gazelle! We would like some balloons, please.

语境:羚羊夫人说当然可以,我有很多不同的气球。

中文:我有很多不同的气球。
英文:I’ve got lots of different ones.

知识点:

  • I’ve got 和 I have 一样的。

语境:小孩子们要了各种各样的气球,羚羊夫人全给了。

中文:我全都有!
英文:I have all those.

知识点:

  • those 指的是你们刚才提到的那些。

语境:然后猪爸爸说

中文:最重要的是,我们需要一个恐龙气球给乔治。
英文:Most important of all, we need a dinosaur balloon for George.

知识点:

  • most important of all 最重要的是

语境:然后羚羊夫人说,哦天哪,我好像没有恐龙气球。

中文:哦天哪,我好像没有恐龙气球。
英文:Oh, dear. I don’t seem to have any dinosaur balloons.

知识点:

  • seem to 好像,似乎,看起来
    • They think I’m dangerous.他们觉得我很危险
    • They seem to think I’m dangerous. 他们似乎觉得我很危险。
  • 否定句
    • You don’t like it. 你不喜欢它。
    • You don’t seem to like it. 你好像不喜欢它。

语境:然后乔治就哭了哈哈哈哈,我就想看他哭哭。爸爸赶紧安慰他

中文:不用担心,乔治,我有个主意。
英文:Don’t worry, George, I’ve got an idea.

知识点:

  • 这里 have 也可以,但是用got就很像是突然来了灵感。

语境:然后爸爸看到羚羊夫人这里有长气球,就向羚羊夫人要了两个长气球。

中文:可以给我两个长气球吗?
英文:Could we have two of the long balloons, please?

知识点:

  • the longs balloons 特指猪爸爸看到的那俩长气球。

语境:然后猪爸爸开始表演了。

中文:爸爸在用这些气球做什么呢?
英文:What is Daddy Pig doing with the balloons?

语境:然后爸爸弄了半天弄好了,there 吸引大家的注意。

中文:好了 There! 有人能猜到这是什么吗?
英文:Ok, there! Can anyone guess what it is?

知识点:

  • 【复习】秘密盒子那集:Can anyone guess what’s insede? 有人能猜到这里边是什么吗?

语境:佩奇很爱在充气城堡上跳。

中文:佩奇很爱在充气城堡上跳。
英文:Peppa loves bouncing on the bouncy castle.

单词:
bounce v.弹跳

语境:佩奇超级开心

中文:这是最棒的学校游乐会。
英文:This is the best school pete ever!

知识点:

  • best 做补充说明的时候,best前面的 the 加不加都可以。
    • I like the bouncy castle [the] best! 这里加不加都可以
    • 但是学校游乐会这句要加
  • ever 表示时间线上任何一个时间点。
  • ever 特别常用于这种最高级的句子。
    • This is the best day ever! 这是有史以来最棒的一天!
    • This is the coolest house ever! 这是有史以来最酷的房子!
    • It’s the cutest thing ever! 这是有史以来最可爱的事情!
文章来源:https://blog.csdn.net/stsongY/article/details/134942378
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